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标杆参学:比亚迪之精益管理

发表时间:2019-02-24 20:15

樱桃视频  中国的企业发展只有改革开放之后的短短 20 载,在 自 身积累不够的前提下,既面临时代从相对平稳转向格局变化,要从粗放管理向精确管理转型,同时又面对着加入 WTO 之后的国际行业壁垒的消失,竞争愈加激烈,利润日渐稀薄:在如此态势卜,如何提高企业的核心竞争力?如果使企业奔跑的更快更久,是每一个关注中国企业发展的人所思考的。中国企业大多属于襁褓中的婴儿,在发展中如果能够树立自身或者局部职能的行业标杆,是一种有目标以及减少弯路的学习方法选抒。标杆学习法简单介绍:“标杆”一词出现在工业发展进程中的工 具和铸模时代。浇铸 中, 浇铸的最好的铸模样木被放在桌子或“长板凳”上,成为其他工人参照的标准或“标杆”,当质量更好的铸模浇铸出来,它就代替了原先放在长板凳卜的铸模的位置,取代了原先的铸模而成为这些工 人的新“标杆”。标杆学习最早应用者是施乐公司,随后迅速在全球优秀企业中广泛推行.标杆学习为我们开辟了通过绩效标准对比而提高绩效的道跻,提供给我们经过证实井可达到的标准和目标,有利于设定先进、科学、合理的绩效目标:通过向成功者学习,可减少时间拖延和过程中的失误,从而减少实施解决方案的成木;通过标杆学习,融入行业内外的最佳实践会使我们发现技术突破和创新,获得与众不同的竞争优势。标杆学习分为内部标杆、竞争标杆、功能标杆。常占道:榜样的力量是无穷的,通过向先进标杆的学习可以知道自身的差距在那里,而且可以加速门身的学习能力,通过借鉴可在发展中减少走弯路的机会,缩短追赶先进的时间,减少企业的风险成木与管理成木。同时要注意的是任何成功的经验在学习中一定不能育目照搬,因为任何企业都具有不同的特殊情况,如果完全照搬只能是水上不服。日前,中国很多企业己开始推行标杆学习,并取得较好成效,但在标杆学习中也存在着很多误区:一些企业往往选择位于名胜风景区的企业作为标杆,将标杆学习当成了一种旅行:有的企业将标杆学习的结果直接应用于木企业, 而 忽视了不同企业之问的差异:有的企业学习之前没有充分准备,学习的不太明晰 … … 其实标杆学习也是有流程和方法的,天纵达认为,标杆学习划分为五个阶段:

  第一阶段:确定我们想解决的问题和学习的日的:

樱桃视频  第代阶段:明确如何解决问题并制定解决方案:

  第三阶段:找到解决这些问题的“业界最优”者并将其作为标杆;

  第四阶段:通过标杆学习找到标杆对象解决同类问题的原因及方法:

  第五阶段:分析所有收集到的信息并采取行动,在木企业内实践.

  因此,像行动学习一样,标杆学习不仅仅是一种解决问题的方法,同时也是高效学习的 T 具,如果将标杆学习应用十行动学习的过程,将产生更好的效果。学习,完善,变革与创新,周而复始,不断形成良性循环,将为企业发展提供源源不停的动力,而这些恒久的话题,将长期萦绕在中国企业家的脑海中,毕竟我们刚刚起步,要学习的东四太多太多;也惟有如此,才能在错综复杂的商战中谋得一线生机,才能在不断超越自身的同时有所突破与创新。

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